Цей модуль допоміг мені уточнити Основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті. Основні питання: Як найкраще виміряти довжину удава - папугами, мавпами чи слоненятами? Чи завжди 2*2=4? Якщо 2*2=100, то чому дорівнює 2*3? Я обдумала оцінювання учнів в проекті, занотувала їх в своєму плані, але вони потребують ще допрацювання.
Комментариев нет:
Отправить комментарий